Расейский Институт Малефицистики
Дисциплины
Направления
Цели обучения
Этапы обучения
Концепция обучения
Беседы
History
Creed
Approachability
Linguistics
Handwork
E-mail

Расейский Институт Малефицистики занимается изучением взаимодействия Человека и Природы, разрабатывает способы минимизации негативных последствий жизнедеятельности Человека и предлагает методику индивидуального поиска цели в жизни.

Преподаваемые дисциплины:
1. История Человечества (History)
2. Верования и обряды (Creed)
3. Традиции общения (Approachability)
4. Языкознание (Linguistics)
5. Рукоделие (Needlework)

Направления обучения:
1. Малефицистика (Crime)
2. Увеселения (Amusement)
3. Равновесие (Balance)
4. Язычество (Paganism)
5. Ересь (Heresy)
Направление обучения выбирает Наставник в соответствии с системой воспитания и миропредставлением Абитуриента. в соответствии с назначенным направлением обучения изменяется объем преподаваемых Абитуриенту дисциплин.

Предполагаемые цели обучения:
1. Изучение истории и культуры Человечества
2. Выработка собственной системы ценностей
3. Повышение личной коммуникабельности
4. Приобретение умения жить в ладу с Природой
5. Определение и следование к главной цели в Жизни

Этапы обучения:
1. В начале Абитуриент узнает ответы на загадки Истории; знакомится с видами верований; учится слушать собеседника и изучает особенности расейского языка.
2. Потом Абитуриент занимается разоблачением исторических мифов; сравнивает особенности обрядов разных верований; учится понимать собеседника и сравнивает диалекты расейского языка.
3. Далее Абитуриент учится обходиться без исторических штампов; изучает законы Природы; старается научиться поддерживать любой разговор и знакомится с иностранными языками.
4. В последующем Абитуриент пытается предсказать развитие событий; вырабатывает собственную систему ценностей и начинает плавно переходить с одного языка на другой и обратно.
5. Наконец Абитуриент учится привлекательно преподносить любому собеседнику ценности собственного Внутреннего Мира.
Этапы обучения по дисциплине Рукоделие определяются Наставником в соответствии с талантами выявленными у Абитуриента. Наставники уделяют наибольшее внимание освоению дисциплины Рукоделие.



Используются технологии uCoz